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教育部将重点治理城镇小区配套幼儿园移交难补建慢等问题

本文摘要:在教育部11日召开会议的新闻通气会上,教育部的基础教育司司长吕玉刚刚作出反应,现在基本上明确了城镇住宅区设施幼儿园的基数,下一步重点解决问题的管理口径,无法接管,重建快,反对弱等重要问题。2018年11月,《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确要求,对小区设施幼儿园规划、建设、接管、办公园等方面不存在的问题开展管理。 全国已经有4.21万个城镇居住区,其中1.84万所幼儿园没有计划、建设、接管、普惠等问题。

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在教育部11日召开会议的新闻通气会上,教育部的基础教育司司长吕玉刚刚作出反应,现在基本上明确了城镇住宅区设施幼儿园的基数,下一步重点解决问题的管理口径,无法接管,重建快,反对弱等重要问题。2018年11月,《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确要求,对小区设施幼儿园规划、建设、接管、办公园等方面不存在的问题开展管理。

全国已经有4.21万个城镇居住区,其中1.84万所幼儿园没有计划、建设、接管、普惠等问题。从四种问题来看,不能接管的有1.15万所,占总数的62.5%。

下一步是指导各地重点解决问题的重要问题。要解决问题,管理口径广的问题,具体何时建设的住宅区和规模的住宅区进入管理范围,不得随意限制标准,导致资源萎缩。第二,解决问题的好设施园无法接管的问题,按照国家、地方规定或合同誓言应接管的,应尽快接管的确是年代久远、情况简单的,可以通过移位、购买等方式解决问题,或者向一级管理团队报告同意,接受普遍服务三要解决问题的好设施园建设快的问题,及时做好项目计划和审查,拨给建设用地等工作,特务特务,优先确保。

四要解决问题,反对确保弱问题,切实做好设施园机构注册、教师编制、财政反对等工作,保证园区设施园尽快使用,继续获得普遍服务。


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